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  • 分校新聞

    成都北方汽修1+X職業技能考試圓滿完成

    說了這么多想必大家還不知道什么事1+X!

    早在2019年初,國務院印發《國家職業教育改革實施方案》。要求,從2019年開始,在職業院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度。主要目的是讓學生主動掌握多門技術。

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    “1+X”證書制度是職業教育改革的利器和手段,鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,讓其能夠成為促進技術技能人才培養培訓模式、評價模式改革以及提高人才培養質量的重要舉措。為此,教育部等四部委聯合發布《關于在院校實施學歷證書+若干職業技能等級證書制度的試點方案》,教育部門從2019年4月開始,面向國家現代農業、先進制造業、現代服務業、戰略性新興產業等20個技能人才緊缺領域,啟動試點工作。

    1+X,不單單是一個證書,它更是一個制度。它是教育部等部門聯合印發《關于在院校實施“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點方案》,部署啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”(簡稱1+X證書)制度試點工作。方案提出,探索建設職業教育國家“學分銀行”,對學歷證書和職業技能等級證書所體現的學習成果進行認證、積累與轉換。

    簡單而言,“1”是學歷證書,是指學習者在學制系統內實施學歷教育的學校或者其他教育機構中完成了學制系統內一定教育階段學習任務后獲得的文憑;“X”為若干職業技能等級證書。“1+X證書制度”,就是學生在獲得學歷證書的同時,取得多類職業技能等級證書。

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    我校被確定為1+X證書制度試點學校

    “X”證書的培訓內容與專業人才培養方案的課程內容相互融合。X證書的職業技能培訓不是要獨立于專業教學之外再設計一套培養培訓體系和課程體系,而是要將其培訓內容有機融入學歷教育專業人才培養方案。專業課程能涵蓋X證書職業技能培訓內容的,就不再單獨另設X證書培訓;專業課程未涵蓋的培訓內容,則通過職業技能培訓模塊加以補充、強化和拓展。

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    1X推動職業學校深化改革

    “1+X證書制度”是國家職業教育制度建設的一項基本制度,也是構建中國特色職教發展模式的一項重大制度創新。“1+X證書制度”的實施,必將助推職業院校改革走向深入。

    1+X證書制度”的實施將有利于進一步完善職業教育與培訓體系,將有力促進職業學校堅持學歷教育與培訓并舉,深化人才培養模式和評價模式改革,更好地服務經濟社會發展。,“1+X證書制度”將學歷證書與職業技能等級證書、職業技能等級標準與專業教學標準、培訓內容與專業教學內容、技能考核與課程考試統籌評價,這有利于學校及時將新技術、新工藝、新規范、新要求融入人才培養過程,更將倒逼學校主動適應科技發展新趨勢和就業市場新需求,不斷深化“三教”改革,提高職業教育適應經濟社會發展需求的能力。

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    北京大學中國職業研究所副所長、中國職業技術教育學會副會長陳李翔指出,“1+X”證書制度,并不是學歷證書和職業技能等級證書“兩種證書”的簡單相加,更不是給職業院校增加一道就業門檻。

    推行“1+X”證書制度的目的,不是在職業院校的學習系統之外,設計一個獨立的人才評價系統,而是要通過職業技能等級的考評與認證,引導職業院校改革教育教學體系,改善學生的學習過程和學習方式,拓寬和提升學生的就業創業能力。

    高職生如果拿到了相應的證書,對自己未來的就業幫助會很大,擁有“學歷+技術”的雙重保障,對高職生來說無疑是重大利好。

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    此外,“1+X”證書制度的實施除了說明越來越重視人才技能性培養外,也意味著相關證書即將大火大熱,含金量也在逐步增加,希望以上證書考生能夠早日取得,為升職加薪做足準備。

    考核現場同學們聚精會神的操作動作熟練、流程清晰。將自己的辛勤付出全部都展示出來。考評老師公開公正、嚴謹評判讓同學們的付出得到驗證。在此感謝所有對本次考核做出努力的老師與同學!

    成都北方汽車學校

    本次1+X職業技能考試圓滿完成



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